Cette aptitude à s'exprimer avec conviction devant un auditoire témoigne d'une maturité citoyenne en devenir et d'un travail approfondi mené en amont avec l’association « Les Débatteurs » de Bordeaux et le professeur de français de la classe.
Le premier axe fort des interventions concerne l'urgence environnementale. Les élèves ont projeté un modèle de société en 2030, où la sobriété n'est plus une contrainte mais un choix de vie. Les discours ont souligné l'importance de repenser nos modes de consommation et de production, plaçant l'éducation au développement durable au cœur de l'évolution des mentalités. La vision portée est celle d’une transition écologique nécessaire et une prise de conscience de manière collective.
Les candidats ont exprimé une volonté ferme de voir émerger une société plus inclusive. Les thématiques de l'égalité femme-homme, de l'inclusion des personnes en situation de handicap et de la lutte contre les préjugés ont été centrales.
Les propos ont été pertinents et ont fait réagir l’auditoire composé d’élèves, étudiants et quelques parents.
Ce moment partagé au cours de cette édition nous encourage à la pérennisation de l'exercice pour favoriser la réflexion et apprendre à tous à prendre la parole et convaincre un auditoire.